dissertation humanisme seconde

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HUMANISME ET RELIGION

Voici deux sujets de devoir de Seconde sur l’Humanisme avec la correction.

DEVOIR D’HISTOIRE. SECONDE

Etude de documents .

Sujet  : Les conséquences du mouvement Humaniste sur la religion au XVI° siècle .

• Document 1 : Un clergé ignorant et rapace.
• Document 2 : La Foi suffit à un chrétien.
• Document 3 : Le cérémonial catholique.
• Document 4 : Copernic justifie sa vision révolutionnaire de l’univers.
• Document 5 : La vie religieuse à Meaux en 1525.
• Présentez les documents .
• Sélectionner, confronter et regrouper par thèmes les informations utiles au traitement

( La synthèse obligatoire le jour du Bac, n’est pas demandée aujourd'hui ).

DEVOIR D’HISTOIRE. SECONDE.

Sujet : L’Humanisme, une nouvelle vision de l’Homme.

• Document 1 : Erasme et le Nouveau Testament.
• Document 2 : François Ier, protecteur des Lettres.
• Document 3 : Ouvrages publiés en France.
• Document 4 : " La Divine Proportion ".
• Document 5 : Planche anatomique de A.Vésale.

Correction du d evoir d’HISTOIRE. SECONDE.

Humanisme et religion.

L’introduction :

Il faut essayer d’éviter de présenter les textes les uns après les autres quand on peut les rapprocher.

Si vous connaissez l’auteur, n’hésitez pas à préciser quelques éléments de sa biographie.

Il faut penser à préciser l’idée générale du document.

Exemple : ( A raccourcir sérieusement d’après les consignes du Bac).

Au XVI° siècle, les Humanistes ont soulevé de nombreuses questions sur la société et la religion . Ainsi, les textes 1 et 2 ont été écrits par deux éminents humanistes qui critiquent la religion chrétienne : l’un est catholique et a beaucoup voyagé, c’est Erasme qui est l’auteur du premier texte qui est un extrait de son livre "  Eloge de la Folie  " paru en 1511, dans lequel il - --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------,

le deuxième est de Luther, moine augustin qui publia " 95 thèses " en 1517 et fonda une nouvelle religion , le Protestantisme. Dans son texte extrait "  De la Liberté  " paru en 1520 , il------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

En se posant des questions , les Humanistes ont permis à d’autres de s’interroger, comme nous le montrent les documents 4 et 5.

Le document 4 intitulé : " Copernic justifie sa vision révolutionnaire de l’Univers " est extrait de "  Revolutionibus orbium coelestium  " paru en 1543, ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

Le document 5, est le témoignage d’un vicaire sur "  la vie religieuse à Meaux en 1525  ", rapporté par G. Briçonnet dans lequel on peut voir ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

Enfin, le document 3 est un extrait des recommandations du Concile de Trente qui s’est tenu entre 1545 et 1563 et qui réaffirme ---------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

Le Tableau :

Il faut soigner sa réalisation, ne pas faire des cases trop petites, attention à l’expression et à l’orthographe.

Le choix des thèmes est primordial , il doit se faire en fonction du sujet. Les intitulés doivent être explicites. (Evitez causes / conséquences).

Ensuite, le classement doit être logique : il faut faire correspondre les idées aux thèmes !

Il faut donc se poser des questions tout au long du devoir.

Il y a eu des nombreuses propositions très judicieuses, en voici quelques exemples :

Nouvelle idées des Humanistes ; Maintien du dogme même s’il est contesté ; Causes de la Réforme. Une religion catholique dominante mais critiquée.

Critique de l’Eglise catholique ; Contestation du culte catholique ; En quoi consiste cette Réforme ? La Réforme de Luther.

Position de l’Eglise catholique. Rupture avec l’Eglise catholique. Réaction catholique. Les changements entraînés par la Réforme.

Exemple :

CORRCTION DU DEVOIR DEVOIR D’HISTOIRE. SECONDE.

L’Humanisme : une nouvelle vision de l’Homme.

Il est judicieux de présenter le sujet par une phrase d’introduction .

(n’oubliez pas que vous êtes notés sur vos connaissances également.).

Il faut penser à préciser l’idée générale.

Exemple : ( A raccourcir !)

Au XVI° siècle, les Humanistes se sont intéressés à nombreux domaines et ont eu une approche nouvelle : ils ont placé l’Homme au centre de leurs interrogations.

Ainsi, le texte 1 écrit par Erasme,---------------------------------------------------------------------- dans son édition du Nouveau Testament en 1516 s’inspire des sources de L’Antiquité, il retraduit l’ouvrage et y apporte de commentaires pour ------------------------------------------ .

Les documents 2 et 3 nous montrent l’importance des livres et de l’éducation dès cette époque. Le document 2 est une lettre de François Premier -------------------------------------------qui ------------------------------------------------------------, et le document 3 est un tableau statistique tiré du catalogue de la British Library qui nous montre ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ .

Les documents 4 et 5 sont des dessins. Le document 4 a été réalisé par Léonard de Vinci --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- , il s’intitule " La Divine Proportion " et nous explique ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------, le document 5 est un écorché d’André Vésale tiré de l’ouvrage "  De humanis corporis fabrica  " qui nous éclaire -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .

Commentaire et dissertation

L’humanisme.

L’humanisme est une période de la Renaissance des arts des sciences et de la pensée (en Italie au XIVème siècle puis en France au XVIème).De grands auteurs comme Montaigne ( Essais 1580,1588 et 1595) appartiennent à ce mouvement de pensée.

Qu’est-ce que l’humanisme? Quels événements historiques ont conduit à l’humanisme? Quelles idées sont portées par les artistes de l’humanisme?

Evénements historiques et politiques de l’humanisme

1453: elle ferme aux Européens la route des Indes et nécessite la rechercher d’un itinéraire nouveau

1492 :alors qu’il est en quête des Indes, Christophe Colomb découvre les Amériques (une source de très grandes richesses pour l’Europe)

1494 : les Français découvrent des textes anciens dans lesquels ils apprennent un nouveau mode de vie

1515 : le roi François 1 er est le protecteur de la culture et des savants

1517 : Luther, un prêtre allemand, s’insurge contre certains méfaits de l’église catholique et prêche pour la réforme. Il est répudié par Rome ce qui provoque le grand schisme entre Catholiques et Protestants.

1519 : les civilisations précolombiennes sont décimées par les colons ce qui permet à l’Espagne d’obtenir beaucoup d’or

1539 : l’édit de Villers Côterets vise à imposer la langue française face aux diverses langues régionales qui divisent le pays (et donc la population). Les actes officiels comme le registre des baptêmes sera désormais en français.

1541 : Calvin organise à Genève une Cité-Eglise où les protestants sont en sécurité

1572 : Dans la nuit du 23 au 24 août, les principaux responsables protestants, puis le peuple incontrôlable tue 3000 personnes.

1598 : Henri IV d’origine huguenote parvient à pacifier le pays en particulier avec la promulgation de l’Edit de Nantes (qui garantit la liberté de culte des protestants, il sera révoqué par Louis XIV dans les années 1660)

2 Origines de l’Humanisme et divulgation 

Tout d’abord, c’est la diffusion des idées au sein des pays d’Europe à travers les textes des écrivains dits humanistes.

Remarque : la langue de référence de transmission du savoir est le latin (comme aujourd’hui l’anglais)

A/Origines italiennes :

• Umanista (XIIIème en Italie) = professeur de langues anciennes (connotation péjorative = « le pédant », « le grammairien »

(A cette époque, l’idéal est le Saint ou le Héros militaire)

→ Terreau discret pour l’éclosion de l’intérêt pour les textes anciens

] Ce retour aux sources littéraires et philosophiques engendre un changement dans la perspective que l’homme a de lui-même et du monde qui l’entoure.

Voir Pic de la Mirandole (philosophe et théologien italien) « on ne peut rien voir de plus admirable dans le monde que l’homme ». (1486)

• Revivifie la notion d’«  humanitas » : l’homme idéal est celui qui se réalise lui-même, s’accomplit intérieurement grâce à l’étude des langues anciennes.

CCL :  L’esprit humaniste, cantonné en Italie au XVème et qui se développe dans toute l’Europe au XVIème, est le grand introducteur de la conception moderne de l’humanité : l’homme digne de ce nom est celui qui a pour essence la culture.

B/La divulgation

Tout d’abord on distingue rois facteurs majeurs :

• Les grandes découvertes → horizons nouveaux
• Dans le domaine  mathématique , les Italiens sont les premiers à accomplir des progrès déterminants en algèbre, hissant cette science à un niveau jamais atteint par les Grecs ou les Arabes.
• Ensuite, la redécouverte des textes de l’Antiquité influence les grands penseurs de l’époque. Ainsi, Montaigne forme-t-il sa propre réflexion en s’appuyant sur les philosophes grecs et latins de l’Antiquité. ( Voir fiche sur la pensée philosophique de Montaigne )
• Enfin, l’ astronomie copernicienne révolutionne la fin du  XVIe  siècle et ouvre la voie à la science moderne qui va reléguer à jamais dans leur Antiquité  Aristote  et  Ptolémée .
• La présence de souverains éclairés qui favorisent ce développement (François 1 er , les Médicis à Florence…)
• Imprimerie de Gutenberg qui permet de répandre dans toute l’Europe la traduction des textes anciens mais aussi ceux de l’Humaniste hollandais Erasme . ( Eloge de la folie )

Conclusion : Au XVIème, l’Humanisme, qui porte les valeurs de la Renaissance, rayonne dans toute l’Europe.

Les principales figures de l’humanisme sont : Leonard de Vinci et Dürer (peinture)

Bacon et More (philosophie)

Montaigne , Rabelais et Erasme (moralistes) mais aussi des médecins, astronomes…

Mais des résistances persistent comme le traitement des populations amérindiennes.

3 Les idées chères à l’humanisme

A/l’education (l’instruction).

• Erasme, Rabelais (voir dans Gargantua ) ou encore Montaigne défendent l’importance de l’éducation.
• Refus de l’éducation telle qu’elle est pratiquée au MA, du dogmatisme sclérosé des universités (comme La Sorbonne), les Humanistes revendiquent une éducation libérale caractérisée par le respect de la personnalité de l’enfant, le dosage entre l’effort intellectuel et le jeu, la pratique des auteurs anciens, le dialogue entre le maître et l’élève.

B/La religion

Les valeurs portées par la littérature ancienne redécouverte dont la liberté de l’homme par la pensée engendre des conflits avec l’Eglise attachée à la tradition. Cette liberté d’esprit des humanistes provoque des crises. Par exemple, l’imprimeur Dolet qui est brûlé comme hérétique et athée ( à Paris en 1546)

   C/La politique

• Caractérisée par l’amour du peuple, le pacifisme, l’esprit œcuménique et la volonté d’équilibre entre les pouvoirs; la pensée humaniste influe également  sur les décisions politiques.
• Se considérant comme appartenant à la « République des Lettres » qui serait sans frontière; les humanistes les plus éminents font toujours passer les intérêts moraux et permanents avant les intérêts politiques (matériels et temporels). Ce fut le sens des activités d’Erasme auprès de Charles Quint, de Budé auprès de François Ier ou de Thomas More auprès d’Henri VIII. En adressant aux quatre grands (Charles Quint, François Ier, Henri VIII et Ferdinand de Habsbourg) les « Quatre paraphrases sur l’Evangile » (en 1522-1523) afin d’empêcher une guerre européenne; Erasme fit là le geste le plus représentatif de ce que put être l’esprit humaniste sans frontière.

Finalement l’humanisme eut une grande postérité car elle imprégna l’esprit des Lumières (XVIIIème ). Au XIXème le Positivisme d’Auguste Comte prônait la religion de l’homme plutôt que celle de Dieu, mais aussi l’Existentialisme, notamment, au XXème siècle.

Pour aller plus loin sur l’Humanisme:

-Biographie de François Rabelais

– Gargantua (texte intégral et PDF)

– Fiche sur Les Essais de Montaigne

– Fiche sur la philosophie de Montaigne dans Les Essais

– Dissertation « Notre monde vient d’en trouver un autre » sur les Essais de Montaigne

– Dissertation sur Gargantua de Rabelais (Rire et savoir)

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Renaissance, Humanisme et réformes religieuses : les mutations de l'Europe

I. la réforme protestante et ses réformateurs : un nouveau regard sur la religion, 1. un nouveau climat religieux : le développement d'une volonté de retour aux sources du christianisme.

• l'accès à tous au texte de la Bible dans une langue vernaculaire (une langue courante) ;
• un culte simplifié, fondé sur les Écritures et libéré de certaines traditions (prières en langue courante et non en latin, moins de saints intercesseurs…) ;
• une lecture individuelle des textes sacrés (ce qui obligerait les fidèles à savoir lire).

2. Les fondateurs de la réforme protestante à l'origine de la division religieuse dans la chrétienté occidentale

3. une europe divisée par la question religieuse.

• intolérance religieuse (les bûchers de sorciers, les condamnations à mort de personnes contestant tel ou tel dogme – comme Michel Servet à Genève brûlé par les partisans de Calvin – n'ont jamais été aussi nombreux) ;
• iconoclasme (destruction d'œuvres d'art religieuses par les protestants s'opposant au culte des images de l'Église catholique) ;
• conflits armés et massacres , comme celui des protestants à Paris la nuit de la Saint-Barthélemy (1572).

II. Des idées diffusées dans toute l'Europe grâce aux éditeurs et aux artistes

1. les humanistes, des hommes partagés entre le passé et la modernité, 2. la diffusion des idées humanistes : le rôle des éditeurs, 3. les artistes de la renaissance, un nouveau regard sur l'homme et sur le monde.